记事作文400字,寒假里的一件事情作文400字

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很多朋友对于记事作文400字和寒假里的一件事情作文400字不太懂,今天就由小编来为大家分享,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. (从“”到“!”)为题目写作文400字
  2. 孩子三年级,作文不好,字数达不到,怎么办
  3. 端午节纪事小学生四百字作文
  4. 寒假里的一件事情作文400字

(从“”到“!”)为题目写作文400字

从迷茫到惊醒

不知从何时起,心里便有了心事,薄薄的记事本多了一把小小的锁,说话做事多了一份谨慎,少了一份往日的天真与冲动,与人相处学会了怎样小心防备。不知道是不是人越长越大,其所要承受的压力便越来越多,做事就不可以像幼时那般简单过于顺利。随着年龄的增大,我们不再沉迷于往日的游戏。小时侯的过家家早已为我们为我们所陌生。小时侯的勾勾手,一百年不会变,对我们来说也早已成为一场笑话,现在的我们从不敢随便给人有任何的承诺,而过去一切的一切都早已成为历史。在蓦然回首中才发现这一切早已离你远走。渐渐长大的我们,有了各自的理想与追求,谁都不会为了某一个不必要的驿站而停留的太久,正是因为有了追求,我们往日再好的朋友如今都要分开,好的可能以后会更好,不好的可能以后见了都会形如陌路。成长便是这样,有欢笑亦有哭泣,有悲欢亦有离聚。在匆匆而逝的岁月里,我们得到失去的都太多了,每一次胜利的微笑,每一次委屈的哭泣,都使我们懂得了好多好多。在与朋友相聚的日子里,我们学会了忍让,伤心流泪时,我们学会了爬起,取得成绩后,我们学会了谦虚。每个人成长的背后,都有一段属于自己的故事,那是一段以微笑,泪水,成功,失败为乐谱所写的故事。

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写作方法

1).确定中心,写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方,反复思考,确定文章的中心思想。即善于从普通的小事中写出深意来。

2)文章的六要素要交待清楚。一件事情的发生,离不开时间、地点、人物、事情的起因、经过和结果这六方面,即常说的”六要素”,只有交待清楚这几方面,才能使读者对所叙述的事,有个清楚、全面的了解。

3).言之有序,条理要清楚。根据所述时间选择合理的顺序来安排材料。一般叙事顺叙、倒叙和插叙三种。

4).详略得当,突出重点。一般事件的材料有主次之分,能体现文章中心的材料是主要材料,这部分要详写,次要内容可略写或不写,主次分明,给读者以深刻的印象。

5).要把事情写具体。能不能把事情写具体,那就看你是不是善于把事情一层层展开记叙,即把事情分为几个阶段,在这几个阶段中写出事情的发展变化。这样,文章的内容才会具体、生动。

6).渲染环境,生动感人。任何事情的发生、发展都离不开环境,抓住环境的特点来写,会很好的渲染气氛,表达感情,使文章更加生动感人。

孩子三年级,作文不好,字数达不到,怎么办

做到这5点,孩子可以轻松写好作文

我教三年级的孩子写作文,已经教了十多年了,像你孩子这种情况非常多。有的只能写50多个字,有的写100多个字。面对这种情况,家长应该怎么办呢?请家长做好以下5点:

一、先帮助孩子确定写作内容

第一步就是弄清楚,要写什么?

写人的话,要写那个人?写爸爸还是写妈妈,写爷爷还是写奶奶,写老师还是写同学?

写事的话,写那哪件事?写一件成功的事还是失败的事,写一件高兴的事还是懊恼的事,写一件有趣的事还是苦闷的事?

写景的话,写哪一处景致?写劳动公园还是写星海公园,写中山公园还是写儿童公园,写花卉园还是写竹林园?

写作对象一定要确定好。

二、帮助孩子搭建作文框架

这就像盖房子,要盖几层楼,先把房的大架子构建好。

比如写《我敬佩的一个人》,第一段用什么方法开头;第二段写第一件让你敬佩的事;第三段写第二件让你敬佩的事;第四段用什么方法写个结尾。整个作文要写四段,第二、第三段是重点,要详细写,第一、第四段要略写。

比如写《一件感人的事》,第一段写开头,开头的方法有很多,可以选择一种;第二段写这件事的起因;第三段写这件事的经过;第四段写这件事的结果;第五段写结尾。整篇作文共写5段,第三段是重点段。

这种框架有了,文章在孩子大脑中就有了一个轮廓,写得多了,就有了框架意识。

在动笔之前,一定要让孩子在大脑中,形成一个框架,有了框架写起来就有章可循了。

框架形成后,也可以列个提纲,然后照着提纲去写。

三、教孩子运用描写方法

作文的框架形成之后,在动笔写的过程中,要教孩子运用描写方法。

为什么要教孩子描写方法呢?因为,写记叙文需要两种表达方式:一个是叙述,一个是描写。有太多的孩子,写作文时只会叙述,不会描写,这就是写不够字数的一个很重要的原因。因此,在动笔写作文的时候,一定要让孩子学会描写。一旦掌握了描写方法,写300字,写400字,写500字,就都不是难事了!

那么,描写方法有哪些呢?一共有8种:外貌描写、语言描写、心理描写、动作描写、情态描写、场面描写、细节描写、景物描写。

孩子写作文,这8种描写方法必须学会、必须掌握,这是一项基本功。如果缺乏这种基本功,作文写不够字数,一点也不奇怪!!!

四、让孩子每周写一篇作文

写作文,不能三天打鱼,两天晒网,需要长期训练。

我认为一周最少要写一篇作文,这样一年是54周,就可以写50多篇作文。

写作文应该有三方面的要求:

一是每一篇的字数要求。我认为,三年级的学生每篇作文应该写300~400字;四年级的学生应该写400~500字。

二是每年作文数量的要求。我认为,每个学生一年所写的作文不应少于50篇。数量太少了,就达不到训练的目的。

三是质量的要求。在达到数量的基础上,还要有质量方面的要求。比如中心要突出、选材要新颖、层次要分明、语言要生动,文面要整齐等等。

五、要让孩子多读些故事书

为什么要让孩子多读一些故事书呢?

第一、多读故事书,可以提高孩子的想象力。有的孩子作文写不够字数,缺乏想象力,也是其中的一个原因。

第二、从故事书中,孩子可以学到一些写作方法。故事书中都会8种描写方法的运用,而且运用的都非常到位。还有一些好的开头、好的结尾、好的构思、好的句子等,对写作文都很有用。

第三,从故事书中也可以得到一些写作文用的材料。

那么,应该读哪些故事书呢?童话故事,神话故事、科幻故事、寓言故事、历史故事等都可以读。

以上5点,如果能做好,我想你孩子的作文写三、四百字,应该不成问题!

闫老师简介:

我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,曾经发表短文300余篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我!

端午节纪事小学生四百字作文

“五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。”每当听到这首歌谣,眼前浮现的,是香喷喷的粽子,碧绿的艾叶,还有一只只喜气洋洋的龙舟。又到端午节了,这是一个纪念先人的节日,是为了纪念屈原的日子。我早早的起了床,捧起了一支艾叶,轻轻的放到了门前。据说,这样可以辟邪。但我觉得,它只是人们心中的一种托付罢了。坐在桌前,剥开碧绿的棕叶,一股清香迎面扑来,是糯米的清香,是豆沙的香甜。趁热咬上一口,一种无法比喻的香糯在嘴里蔓延开来。吃到嘴里,才发现,原来,在糯米里,早就融进了棕叶的清香,可谓画龙点睛之笔。闻着艾叶的清香,让糯米在嘴里慢慢融化,这种情调,只有在端午才能体会到吧。接着,上网,搜索关于划龙舟的视频,竟搜到了几万个,看着龙舟在水上竞赛,我的心里就充满了感慨:“倘若屈原看到了这个情景,是否会感到十分欣慰呢?他会知道,因为他的壮举,在几千年后,他的子孙会这样怀念他吗?不,不会的。人死如灯灭,百年之后,试问有哪个人可以永存世上,不死不灭呢?”答案是:没有。没有一个人能逃脱生老病死。想到这里,我的心中就充满了悲哀,百年时间,只是瞬间。百年之后,我也要步入坟墓了。端午啊,你竟勾起了我的无限悲哀!但不管怎样,这是上天的安排,每个人都是这样,在岁月中慢慢衰老。与其在哀愁中等待死亡还不如坦然面对,在有生之年做出让后辈敬仰的事,即使身死,也死而无憾了。

寒假里的一件事情作文400字

寒假里有很多事情都是值得写的,比如说孩子可以写过年之前家里备年货的氛围也可以写大家一家团聚吃团圆饭的气氛,也可以写大家一起外出游玩的开心。

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