比多少教案(大班比多少,教案及反思)

大家好,今天来为大家分享比多少教案的一些知识点,和大班比多少,教案及反思的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

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本文目录

  1. 比尾巴儿歌教案
  2. 儿歌什么比腿长教案
  3. 小班科学鸭宝宝比大小教案反思
  4. 大班比多少,教案及反思
  5. 小班体育游戏滚圈比远教案

比尾巴儿歌教案

活动目的:

1、让幼儿在活动中比较不同动物的尾巴特征。

2、对问答式的儿歌感兴趣,并能尝试仿编儿歌。

活动准备:

1、《比尾巴》PPT课件

2、各种动物图片若干。

活动过程:

(一)教师以"动物比尾巴"引入活动,激发幼儿兴趣:

今天森林里来了许多动物,我们来看看,他们都是谁?这些动物聚在一起做什么呢?原来是要参加"比尾巴"的比赛。

(二)比赛分两场,请小朋友当评委。

引导评委说说评选结果,(播放课件)将相应的字贴到动物身上。(长、短、像把伞)

(三)引导幼儿将两小段儿歌连起来,形成一首完整的《尾巴歌》。

儿歌什么比腿长教案

您好,教学目标:

1.能够听懂、唱出儿歌《小兔子乖乖》的歌词。

2.了解儿歌中的语言表达和情感表达,培养幼儿的语言表达和情感交流能力。

3.通过唱儿歌,提高幼儿的音乐素养和语音表达能力。

教学准备:

儿歌《小兔子乖乖》的歌词、音乐伴奏。

教学过程:

一、导入新课

1.教师播放《小兔子乖乖》的音乐,引导幼儿听一遍。

2.教师问幼儿:“你们听到了什么?”鼓励幼儿回答。

3.教师播放音乐,让幼儿跟着音乐的节奏拍手。

二、学习新知

1.教师给幼儿分发《小兔子乖乖》的歌词,让幼儿看一遍。

2.教师引导幼儿跟着音乐,一起唱《小兔子乖乖》。

3.教师反复引导幼儿,让幼儿熟练掌握歌曲的歌词和曲调。

三、巩固练习

1.教师将幼儿分成两组,让他们比赛唱《小兔子乖乖》,看哪个组唱得更好。

2.教师引导幼儿单独或组合表演《小兔子乖乖》,让幼儿发挥自己的创意和想象力。

四、延伸拓展

1.教师让幼儿用自己的话来描述《小兔子乖乖》中的情节和情感,培养幼儿的语言表达和情感交流能力。

2.教师引导幼儿一起编创其他的儿歌,让幼儿掌握一些基本的音乐素养和语音表达能力。

教学反思:

通过本节课的教学,幼儿们能够熟练掌握《小兔子乖乖》这首儿歌的歌词和曲调,并能够通过唱歌来表达自己的情感。同时,通过比赛、表演等形式,让幼儿在快乐的氛围中学习和成长。

小班科学鸭宝宝比大小教案反思

小班教案《比大小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中,让幼儿通过观察、比较,能用语言清楚地表达出“谁的大,谁的小”,发展语言表达能力,寻找发现生活中大小不同的物品,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣

大班比多少,教案及反思

写教案的具体内容包括以下十项:一.课题(说明本课名称)二.教学目的(或称教学要求,或称教学目标,说明本课所要完成的教学任务)三.课型(说明属新授课,还是复习课)四.课时(说明属第几课时)五.教学重点(说明本课所必须解决的关键性问题)六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)九.板书设计(说明上课时准备写在黑板上的内容)十.教具(或称教具准备,说明辅助教学手段使用的工具)在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤:(一)导入新课1.设计新颖活泼,精当概括。

3.提问那些学生,需用多少时间等。(二)讲授新课1.针对不同教学内容,选择不同的教学方法.。(三)巩固练习1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。(四)归纳小结(五)作业安排布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。

小班体育游戏滚圈比远教案

【活动目标】

1、增强幼儿相互合作的意识,激发幼儿滚圈活动中的创造性。(难点)

2、初步感知直线推圈的技能,发展幼儿动作的协调性、灵活性。(重点)

3、激发幼儿对民间体育活动的兴趣。

【活动准备】

1、韵律操音乐磁带,录音机一部

2、呼啦圈、自制推杆人手一个。

3、准备较宽敞的活动场地。

【活动过程】

一、开始部分

播放音乐,幼儿跟随老师做韵律操,进行准备活动。

二、基本部分

1、探索徒手滚圈的多种玩法

①自滚自追

②两人对滚圈

③你滚我追

2、滚圈游戏,激发幼儿对民间体育活动的兴趣。

①教师:“老师小时候玩过推环的民间游戏,这个游戏需要用一个推杆把环推着滚起来,我们一起来试一试吧。”

②教师讲解示范推圈的正确方法。

③幼儿单独练习推圈,教师巡回指导。(请推得好的幼儿演示)

④收器械,教师小结。

三、结束部分

幼儿跟随老师做放松动作,慢慢走回活动室,活动自然结束。

【活动反思】

根据《新纲要》指出,培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性和灵活性。呼啦圈是幼儿最熟悉不过的体育器械,为了让这个老物新玩方面有所创新,我想到了我们小时候经常玩的“滚铁环”游戏。“滚铁环”是一项民间体育项目,有着悠久的历史,是我国劳动人民在长期的劳动、生活中积累起来的集娱乐、健身为一体的体育活动。而其中的器械之一“铁环”就与呼啦圈的外形是一样的,从幼儿的年龄特点以及安全考虑,利用废旧物品自制了适合幼儿操作的推杆。

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